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Mittwoch — Aktionstag “Steine bemalen”

Nähe­re Infor­ma­tio­nen sind in der fol­gen­den Datei ent­hal­ten:


Akti­ons­tag — Stei­ne bema­len

 

 

Die Gewin­ner unse­rer Akti­on “Saar­stei­ne” sind:

1. Yves B. — Klas­se 9.1

Sie hat einen Stein mit einer außer­ge­wöhn­li­chen Form gefun­den und ihn in ein Stück ihrer Lieb­lings­piz­za ver­wan­delt. Solch eine lus­ti­ge Idee, die künst­le­risch ganz toll umge­setzt wur­de, ver­dient zu Recht Platz 1.

Herz­li­chen Glück­wunsch lie­be Yves!

 

 

2. Lavi­nia M. — Klas­se 6.1

Sie hat auf ihren Stein eine Kat­ze gemalt. Die Kat­ze ist sehr schön gezeich­net und kommt auf dem blau­en Hin­ter­grund sehr gut zur Gel­tung.

Super gemacht lie­be Lavi­nia! Herz­li­chen Glück­wunsch!

 

 

3. Dus­tin T. — Klas­se 5.1

Er hat sich einen run­den Stein aus­ge­sucht und pas­send dazu einen sehr schö­nen Mari­en­kä­fer dar­auf gemalt. Die­ses Kunst­werk ist dir sehr gelun­gen lie­ber Dus­tin! Herz­li­chen Glück­wunsch!

 

 

Ihr alle wart sehr krea­tiv und habt die Stei­ne toll bemalt. Uns wur­den vie­le Bil­der mit wun­der­schö­nen Stei­nen zuge­schickt. Es war wirk­lich nicht leicht zu ent­schei­den, wer gewon­nen hat.

Dan­ke und schön, dass ihr alle mit­ge­macht habt!

 

12. Mai 2020|

Herzlich willkommen!

Ein Klee­blatt sym­bo­li­siert Gesund­heit, Glück und Erfolg. Und das wün­schen alle Lehrer*innen der Ket­tel­er­schu­le Schmelz ihren Schü­le­rin­nen und Schü­lern für die letz­ten Schul­wo­chen in die­sem Schul­jahr.

Am Mon­tag war es so weit und die ers­ten Klas­sen konn­ten in Klein­grup­pen wie­der unter­rich­tet wer­den. Zur Begrü­ßung fan­den alle anwe­sen­den Schüler*innen auf ihrem eige­nen Tisch die­ses Klee­blatt:

 

6. Mai 2020|

Hygiene-Regeln an der Kettelerschule Schmelz

Lie­be Eltern/Erziehungsberechtigte,

für Ihr Kind (Klas­sen 9 u. 10) beginnt ab 4. Mai 2020 wie­der der Unter­richt in der Schu­le. Auf­grund der aktu­el­len Pan­­de­­mie-Situa­­ti­on erfolgt die­ser Wie­der­ein­stieg unter beson­de­ren Hygie­­ne- und Schutz­maß­nah­men – in Anleh­nung an den Mus­ter­hy­gie­ne­plan zum Infek­ti­ons­schutz in Schu­len im Rah­men der Coro­­na-Pan­­de­­mie­­ma­ß­­nah­­men (Minis­te­ri­um für Bil­dung u. Kul­tur). Die­se sind mit dem Gesund­heits­be­reich und ins­be­son­de­re mit den Gesund­heits­äm­tern abge­stimmt. Es gilt bei­spiels­wei­se ein stren­ges Abstands­ge­bot von grund­sätz­lich 2 m, die Ver­pflich­tung zum Tra­gen von Mund-Nase-Bede­­ckun­­gen (auch Ein­­fach-Stof­f­­mas­ken) außer­halb der Klas­sen­räu­me auf dem gesam­ten Schul­ge­län­de. Selbst­ver­ständ­lich kön­nen die­se Mas­ken wäh­rend des Unter­richts frei­wil­lig getra­gen wer­den.

Schüler*innen mit grip­pe­ähn­li­chen Sym­pto­men dür­fen nicht in die Schu­le kom­men.

Schüler*innen, bei denen im Fall einer Anste­ckung mit dem Coro­­na-Virus ein schwe­rer Krank­heits­ver­lauf zu befürch­ten ist, haben die Mög­lich­keit, sich von der Anwe­sen­heits­pflicht in der Schu­le befrei­en zu las­sen. Wenn Sie das möch­ten, müs­sen Sie die Schu­le dar­über infor­mie­ren und ein ent­spre­chen­des ärzt­li­ches Attest vor­le­gen. Lesen Sie dazu die Anga­ben wei­ter unten unter Befrei­ung von der Schul­prä­senz.***

Wir begin­nen nur am ers­ten Schul­tag zeit­ver­setzt:

  • mit der Klas­se 9.1 um 7.55 Uhr
  • mit der Klas­se 9.2 um 8.20 Uhr
  • mit der Klas­se 10.1 um 8.40 Uhr

Ansons­ten fin­det der Unter­richt in der Regel in der Zeit von ca. 8 Uhr bis 12 Uhr statt. Soll­te es bei den Bus­ver­bin­dun­gen wider Erwar­ten Pro­ble­me geben, bit­ten wir um eine schnel­le Rück­mel­dung. Grund­sätz­lich ist als Ein­gangs­tor das gro­ße Tor an der Turn­hal­le (Wil­helm-Busch Str. 11) vor­ge­se­hen.

Am ers­ten Tag brin­gen alle Schüler*innen die Unter­la­gen für ihre Haupt­fä­cher und die Wochen­plan­ar­bei­ten mit.

Wir wün­schen Ihnen und Ihren Fami­li­en alles Gute, Gesund­heit und viel Kraft in die­ser schwie­ri­gen Zeit.

Freund­li­che Grü­ße

Isa­bel­la Katz­or­ke                                        Thors­ten Pode­vin
     (Schul­lei­te­rin)                                                 (stv. Schul­lei­ter)

 

*** Befrei­ung von der Schul­prä­senz

Zu Grund­er­kran­kun­gen, die ein erhöh­tes Risi­ko für einen schwe­ren Krank­heits­ver­lauf zei­gen, gehö­ren ins­be­son­de­re

  • Herz­kreis­lauf­erkran­kung, wie z. B. Blut­hoch­druck, koro­na­re Herz­er­kran­kung, Herz­in­farkt in der Vor­ge­schich­te
  • Dia­be­tes mel­li­tus (schlecht ein­ge­stellt)
  • Chro­ni­sche Erkran­kun­gen des Atmungs­sys­tems, wie z. B. Asth­ma (schlecht ein­ge­stellt), chro­ni­sche Bron­chi­tis, COPD
  • Chro­ni­sche Erkran­kun­gen der Leber, wie z. B. Hepa­ti­tis oder Zir­rho­se
  • Erkran­kun­gen der Nie­re, die z. B. zu ein­ge­schränk­ter Funk­ti­on oder Dia­ly­se­pflicht füh­ren
  • Krebs­er­kran­kun­gen

Auch das Vor­han­den­sein eines geschwäch­ten oder unter­drück­ten Immun­sys­tems kann das Risi­ko erhö­hen. Dazu gehö­ren ins­be­son­de­re

  • Pri­mä­re Immun­de­fi­zi­enz
  • bestimm­te Erkran­kun­gen, wie z. B. Mul­ti­ple Skle­ro­se, rheu­ma­ti­sche Erkran­kun­gen
  • Ein­nah­me von Medi­ka­men­ten, die zu einer ein­ge­schränk­ten Funk­ti­on des Immun­sys­tems füh­ren, z. B. Cor­ti­son

Auch wenn in Ihrem Haus­halt jemand ein ent­spre­chen­des Risi­ko für einen schwe­ren Ver­lauf einer Coro­­na-Erkran­­kung hat, kann Ihr Kind vom Prä­senz­un­ter­richt in der Schu­le befreit wer­den. In die­sem Fall muss eben­falls die Not­wen­dig­keit mit einem ärzt­li­chen Attest bestä­tigt wer­den.

(mehr …)

29. April 2020|

Mittwochs-Rätsel

Wer ist auf dem Foto zu sehen?

 

Schau dir das Bild an und ver­su­che her­aus­zu­fin­den, wel­cher Leh­rer hier als Baby in die Kame­ra lächelt. Klei­ner Tipp: Es ist ein Leh­rer, kei­ne Leh­re­rin.

 

Sendet/meldet uns eure Ant­wort bis 12 Uhr!

Ruft in der Schu­le an: 06887/2570 oder sen­det eine E‑Mail an: antwort@gems-schmelz.de

Wenn ihr eine E‑Mail schreibt: Ver­gesst eure Klas­se und euren Namen nicht. Wir müs­sen klar ver­ste­hen, was ihr meint. Je genau­er die Beschrei­bung ist, umso bes­ser! Ihr habt einen Ver­such!

Hin­weis: Nur Schü­ler unse­rer Schu­le sind zur Teil­nah­me berech­tigt!

 

Mit­t­­wochs­rä­t­­sel-Auf­­­lö­­sung

Das obi­ge Foto zeigt Herrn Gil­let — vor weni­gen Jah­ren (!) 😉

Die Gewin­ner des heu­ti­gen Rät­sels sind:
Ali­na — Kl. 6.2, Dilem — Kl. 6.1, Debo­rah — Kl. 8.1

29. April 2020|

Information Rätseltage

Schön, dass du heu­te wie­der an dem Rät­sel teil­neh­men woll­test.

Aller­dings musst du dich noch etwas gedul­den. Erst mor­gen (Mitt­woch) wird es ein neu­es span­nen­des und lus­ti­ges Rät­sel geben.

28. April 2020|

Schrittweise Schulöffnung

Lie­be Eltern und Erzie­hungs­be­rech­tig­te,

die Schu­len wer­den am Mon­tag, den 4. Mai 2020, für alle Schü­ler der Klas­sen 9 und 10 der Gemein­schafts­schu­len wie­der geöff­net.

Die genaue Vor­ge­hens­wei­se im Hin­blick auf den Infek­ti­ons­schutz wer­den wir zeit­nah an Sie und die betrof­fe­nen Schü­ler wei­ter­ge­ben. O. g. Schü­ler erhal­ten einen letz­ten Wochen­plan für den Zeit­raum vom 27.04. bis 30.04.2020.

Infor­ma­tio­nen zu einem Schul­be­ginn für die ande­ren Klas­sen­stu­fen (5 — 8 und 11) der Gemein­schafts­schu­len lie­gen uns der­zeit noch nicht vor. Die Schü­ler der Klas­sen­stu­fen 5 bis 8 müs­sen wei­ter­hin die Wochen­plä­ne bear­bei­ten, die wie bis­her jeweils ab Wochen­be­ginn auf unse­rer Home­page unter dem Eltern-Log­in zu fin­den sind. Außer­dem kön­nen, sofern erfor­der­lich, die aus­ge­druck­ten Wochen­plä­ne von 9 bis 11 Uhr in der Schu­le abge­holt wer­den.

Vie­le Grü­ße

Isa­bel­la Katz­or­ke

24. April 2020|

Ostern

Die Schul­lei­tung und die Lehr­kräf­te der Ket­tel­er­schu­le Schmelz rich­ten lie­be Grü­ße an ihre Schü­le­rin­nen und Schü­ler.

Die Bot­schaft auf unse­rer Foto­col­la­ge lau­tet:

„ Lie­be Schü­le­rin­nen und Schü­ler der Ket­tel­er­schu­le Schmelz. Wir den­ken an euch und freu­en uns, wenn wir uns wie­der­se­hen. Bleibt zuhau­se! Bleibt gesund! Alles wird gut. Eure Leh­re­rin­nen und Leh­rer.”

 

10. April 2020|
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