Die Neunt­kläss­ler der Ket­tel­er­schu­le besich­tig­ten das KZ Strut­hof im Elsass

Spu­ren von Ter­ror und Men­schen­ver­ach­tung begeg­ne­ten die 9. Klas­sen der Ket­tel­er­schu­le – sie besich­tig­ten in drei Grup­pen das frü­he­re deut­sche Kon­zen­tra­ti­ons­la­ger Strut­hof im Elsass.

Hoch oben in den Voge­sen lie­gen im Wald die Über­res­te des Lagers, das in der Zeit des Natio­nal­so­zia­lis­mus als Arbeits­la­ger galt. Ein harm­lo­ser Name für einen schreck­li­chen Plan: Durch har­te Arbeit, ver­bun­den mit Hun­ger, Käl­te, Grau­sam­keit und Krank­hei­ten, kamen die Häft­lin­ge in Strut­hof zu Tode. Beim Stra­ßen­bau, im Stein­bruch und beim Errich­ten unter­ir­di­scher Gewöl­be muss­ten sie nicht nur har­te Arbeit leis­ten, son­dern wur­den immer wie­der sinn­los gequält – indem sie etwa, krank und ent­kräf­tet, auf dem Weg zur Arbeits­stät­te unnütz schwe­re Stei­ne schlep­pen muss­ten.

(mehr …)

Auch in die­sem Jahr küm­mern sich wie­der die Obst- und Gar­ten­bau­ver­ei­ne Hüttersdorf/Primsweiler und der OGV Schmelz um die Pfle­ge der Obst­bäu­me an der Gemein­schafts­schu­le in Schmelz. Die­se Akti­on, die als Schnitt­kurs für alle Inter­es­sier­te ange­bo­ten wird, fin­det am Frei­tag, dem 24. März 2017, ab 15.00 Uhr in der Obst­an­la­ge unse­rer Schu­le statt. Im Rah­men die­ser Baum­schnitt­ak­ti­on wird der sach­ge­rech­te Schnitt einer Pyra­mi­den­kro­ne gezeigt und die Wachs­tums- und Schnitt­ge­set­ze wer­den erläu­tert. Alle, die sich für die The­ma­tik inter­es­sie­ren, sind herz­lich ein­ge­la­den.

Krea­tiv-AG macht Lip­pen­bal­sam

Um Schön­heit ging es gera­de bei der Krea­tiv-AG unter Lei­tung von Leh­re­rin Anja Mül­ler-Hein. Aus Vase­li­ne, Maca­da­mia-Öl und Lebens­mit­tel­far­be rühr­ten die Mäd­chen in der Schul­kü­che eige­nen Lip­pen­bal­sam — leuch­tend roten, oran­gen und vio­let­ten,  ganz nach Geschmack. Kos­me­tik mischen und aus­pro­bie­ren – bei­des macht rich­tig viel Spaß, fan­den die Mäd­chen der Krea­tiv-AG.

AG stellt lecke­re Teil­chen her

Backen macht Spaß – das fin­den auch die Schü­le­rin­nen der Krea­tiv-AG der Ket­tel­er­schu­le. Gera­de haben sie mit den neu­en Muf­fin-Makern in der Schul­kü­che lecke­re Scho­ko­streu­sel-Muf­fins her­ge­stellt. Und natür­lich haben sie die­se auch wun­der­schön und zucker­süß ver­ziert, mit bun­ten Streu­seln, Scho­ko­la­de und Gla­sur. Höhe­punkt des Tages: die lecke­ren Teil­chen zusam­men „ver­put­zen“.

Schü­ler genie­ßen Metz

Metz von oben konn­ten im Dezem­ber 28 Schü­ler/-innen der Ket­tel­er­schu­le bewun­dern. Vom 60 Meter hohen Rie­sen­rad aus genos­sen sie den Blick auf die goti­sche Kathe­dra­le und die Alt­stadt von Metz. „Das war ein Höhe­punkt für alle“, berich­tet Fran­zö­sisch­leh­re­rin Susan­ne Blatt, die mit den Schü­lern in Metz unter­wegs war.

Sie hat­te eine ganz beson­de­re Grup­pe dabei: Die enga­gier­tes­ten Fran­zö­sisch-Schü­ler der Klas­sen­stu­fen 6 und 7 wur­den mit dem Aus­flug nach Metz für ihren Eifer und ihren Fleiß belohnt. „Spra­chen­ler­nen ist eine müh­sa­me Ange­le­gen­heit“, weiß Blatt. „Wir wol­len den Schü­lern mit Exkur­sio­nen nach Frank­reich zei­gen, dass sich die Mühe lohnt.“

(mehr …)

Kin­der­buch-Autorin zu Gast an der Ket­tel­er­schu­le

Wie schreibt man über­haupt ein Buch? Und wie sorgt man dabei für Span­nung? Die­se und vie­le ande­re Fra­gen konn­ten die Mäd­chen und Jun­gen der Klas­sen 6.1 und 6.2 kürz­lich einer ech­ten Schrift­stel­le­rin stel­len. Zu Besuch an der Ket­tel­er­schu­le war im Rah­men eines Lese­pro­jek­tes die Autorin Ange­li­ka Lau­er — Lese­rat­ten bes­ser bekannt als Ange­li­ka Lau­ri­el.

Sie hat nicht nur vom Berufs­all­tag einer Schrift­stel­le­rin erzählt, son­dern den Schü­lern auch aus ihrem Buch “Phan­tani­mal — Die Suche nach dem magi­schen Buch” vor­ge­le­sen. “Super span­nend” fan­den die Kin­der die fan­tas­ti­sche Geschich­te. Eini­ge waren so gefes­selt vom Aben­teu­er um den Form­wand­ler Phan­tani­mal, dass sie sich das Buch gleich kauf­ten. Ein signier­tes Exem­plar für die Schul­bi­blio­thek schenk­te Ange­li­ka Lau­ri­el der Schu­le außer­dem.

“Wir sind sehr froh, dass wir den Kin­dern so Lust aufs Lesen machen kön­nen”, sagt Deutsch­leh­re­rin Anja Mül­ler-Hein. “Denn wer Inter­es­se an Büchern und Geschich­ten hat, erwirbt auto­ma­tisch auch Lese­kom­pe­tenz — und das ist eine beson­ders wich­ti­ge Fer­tig­keit.”

Cey­da ver­tritt die Ket­tel­er­schu­le im Land­kreis

Lesen und über Bücher reden, das ist im Deutsch­un­ter­richt immer wie­der ein wich­ti­ges The­ma. Die Sechst­kläss­ler der Ket­tel­er­schu­le haben gera­de im Rah­men eines Lese­pro­jek­tes ihre Lieb­lings­bü­cher vor­ge­stellt. Und sie haben ein­an­der vor­ge­le­sen, denn span­nen­de Geschich­ten zu hören, das gefällt schließ­lich jedem.

Beim Vor­le­se­wett­be­werb sind die Mäd­chen und Jun­gen auch gegen­ein­an­der ange­tre­ten. Wer kann beson­ders mit­rei­ßend lesen? Wer betont gut, spricht deut­lich? Zur bes­ten Vor­le­se­rin in Klas­se 6.2 wur­de Char­li­ze M. gekürt; sie las aus dem Buch “Für alle Fäl­le Luna” vor.

In der Klas­se 6.1 gewann Cey­da B. mit ihrem Buch “Han­dy­lie­be” den Vor­le­se­wett­be­werb und setz­te sich in einer sehr knap­pen Ent­schei­dung auch auf Schul­ebe­ne durch. Ende Janu­ar darf Cey­da die Ket­tel­er­schu­le nun beim Kreis­ent­scheid des Vor­le­se­wett­be­werbs ver­tre­ten. Und alle drü­cken ihr die Dau­men.